bạn có dàn ý rồi thì có thể chuyển sang thành bài và chỉnh sửa lại cho phù hợp nhé không cần phải hỏi đâu( ý kiến riêng )

Di sản văn hóa dân tộc là kho tàng quý báu kết tinh từ quá trình dựng nước và giữ nước lâu dài của cha ông ta. Trong bối cảnh hội nhập quốc tế hiện nay, việc bảo tồn và phát huy giá trị của những di sản ấy là trách nhiệm không chỉ của các cơ quan chức năng mà còn là nghĩa vụ của toàn xã hội, đặc biệt là thế hệ trẻ – những chủ nhân tương lai của đất nước. Tuổi trẻ với sức sống, trí tuệ và lòng nhiệt huyết chính là lực lượng tiên phong trong việc giữ gìn và lan tỏa những giá trị văn hóa truyền thống dân tộc.

Di sản văn hóa dân tộc bao gồm hai nhóm chính: di sản vật thể như đền chùa, di tích lịch sử, công trình kiến trúc... và di sản phi vật thể như lễ hội truyền thống, ca dao, tục lệ, phong tục tập quán… Những di sản ấy không chỉ mang giá trị lịch sử, nghệ thuật mà còn là dấu ấn đậm nét của bản sắc dân tộc, là sợi dây kết nối giữa các thế hệ người Việt.

Trong thực tế, không ít bạn trẻ đã thể hiện tinh thần trách nhiệm với di sản thông qua việc tham gia các hoạt động tình nguyện bảo vệ di tích, tổ chức lễ hội truyền thống, hay sử dụng mạng xã hội để quảng bá văn hóa dân tộc. Nhiều chương trình giao lưu, sáng tạo nội dung số xoay quanh chủ đề văn hóa đã góp phần đưa hình ảnh Việt Nam đến gần hơn với bạn bè quốc tế. Tuy nhiên, bên cạnh đó, vẫn còn không ít người trẻ thiếu kiến thức, thờ ơ hoặc vô tình làm tổn hại di sản do thiếu ý thức – điều này đặt ra yêu cầu cấp bách trong việc giáo dục và nâng cao nhận thức về giá trị của di sản.

Việc bảo vệ di sản không chỉ góp phần gìn giữ cội nguồn văn hóa dân tộc mà còn giúp tuổi trẻ hiểu và tự hào hơn về truyền thống, từ đó khơi dậy tình yêu quê hương, tinh thần trách nhiệm và ý chí vươn lên. Di sản còn là nền tảng cho sự phát triển du lịch, góp phần thúc đẩy kinh tế, đồng thời tạo cầu nối giao lưu văn hóa với bạn bè năm châu.

Để làm được điều đó, cần tăng cường giáo dục về di sản trong nhà trường, khuyến khích học sinh, sinh viên tham gia các hoạt động thực tiễn như tham quan, tìm hiểu di tích, tham gia lễ hội truyền thống... Ngoài ra, cần phát huy vai trò của công nghệ, mạng xã hội trong việc quảng bá di sản, đồng thời có chính sách cụ thể từ nhà nước để bảo tồn và phát huy giá trị văn hóa.

Có ý kiến cho rằng việc giữ gìn di sản là trách nhiệm của cơ quan chức năng, còn người trẻ nên ưu tiên học tập và phát triển bản thân. Tuy nhiên, việc bảo vệ di sản không làm cản trở sự phát triển cá nhân mà ngược lại, còn bồi dưỡng thêm lý tưởng sống, lòng tự hào dân tộc và trách nhiệm công dân cho thế hệ trẻ.

Tuổi trẻ là tương lai của đất nước, là người gìn giữ và tiếp nối những giá trị truyền thống. Mỗi bạn trẻ hãy là một sứ giả văn hóa, có ý thức bảo vệ và phát huy di sản dân tộc để những giá trị ngàn đời ấy không chỉ được lưu truyền mà còn tỏa sáng giữa lòng hiện đại. Giữ gìn di sản hôm nay chính là gìn giữ bản sắc, linh hồn của dân tộc cho mai sau.

Trong kho tàng mỹ thuật Việt Nam hiện đại, tranh chân dung "Em Thúy" của họa sĩ Trần Văn Cẩn là một tác phẩm nổi bật và giàu cảm xúc. Đây là một bức tranh sơn dầu được vẽ năm 1943, ghi dấu ấn sâu đậm trong lòng người yêu nghệ thuật không chỉ bởi kỹ thuật điêu luyện mà còn bởi vẻ đẹp hồn nhiên, trong trẻo của nhân vật được thể hiện.

Nhân vật trong tranh là bé Thúy – cháu gái của họa sĩ. Em ngồi trên một chiếc ghế nhỏ, hai tay đặt nhẹ nhàng lên đùi, đôi mắt to tròn nhìn thẳng về phía người xem, gương mặt biểu cảm nhẹ nhàng và thông minh. Họa sĩ sử dụng gam màu ấm, nét vẽ mềm mại và tinh tế để làm nổi bật vẻ đẹp trong sáng và thuần khiết của tuổi thơ.

Điều đặc biệt ở "Em Thúy" là khả năng gợi cảm xúc rất sâu sắc. Người xem không chỉ thấy được hình ảnh một cô bé mà còn cảm nhận được tâm hồn dịu dàng, trong sáng qua ánh mắt và nụ cười thoảng qua. Chính sự giản dị, chân thực ấy đã khiến bức tranh trở nên sống động và trường tồn với thời gian.

Tác phẩm này không chỉ thể hiện tài năng của Trần Văn Cẩn – một trong những họa sĩ hàng đầu của nền mỹ thuật hiện đại Việt Nam – mà còn góp phần làm phong phú thêm cho nền văn hóa dân tộc. "Em Thúy" hiện đang được trưng bày tại Bảo tàng Mỹ thuật Việt Nam và được xem là một trong những bảo vật quốc gia.

Trong kho tàng nghệ thuật Việt Nam hiện đại, bức tranh sơn dầu "Thiếu nữ bên hoa sen" của họa sĩ Tô Ngọc Vân (1906-1954) không chỉ là một tác phẩm tiêu biểu cho phong cách lãng mạn, trữ tình mà còn là biểu tượng cho vẻ đẹp thanh tao, thuần khiết của người phụ nữ Việt Nam hòa quyện cùng vẻ đẹp cao quý của loài hoa sen. Bức tranh được sáng tác vào năm 1944, giai đoạn đỉnh cao trong sự nghiệp của Tô Ngọc Vân, và cho đến ngày nay vẫn luôn lay động trái tim người xem bởi vẻ đẹp giản dị mà sâu lắng.

Bức tranh khắc họa hình ảnh một thiếu nữ duyên dáng trong tà áo dài trắng muốt, nghiêng mình bên một đầm sen đang nở rộ. Ánh mắt nàng dịu dàng, đượm chút suy tư, hướng về phía những bông sen hồng phớt đang khoe sắc dưới ánh nắng nhẹ nhàng. Bố cục tranh hài hòa, cân đối. Hình ảnh thiếu nữ được đặt ở vị trí trung tâm, chiếm trọn ánh nhìn, xung quanh là những đóa sen với đủ sắc độ hồng, trắng, điểm xuyết những chiếc lá xanh mướt. Sự sắp xếp này không chỉ tôn vinh vẻ đẹp của người thiếu nữ mà còn tạo ra một không gian thanh bình, tĩnh lặng, đậm chất thơ.

Tài năng bậc thầy của Tô Ngọc Vân còn thể hiện rõ nét qua việc sử dụng màu sắc và ánh sáng. Gam màu chủ đạo của bức tranh là trắng, hồng và xanh lá cây, những gam màu tươi sáng, trong trẻo, mang đến cảm giác nhẹ nhàng, thư thái. Ánh sáng mềm mại, lan tỏa khắp bức tranh, làm nổi bật vẻ đẹp thanh tú của thiếu nữ, sự tinh khôi của hoa sen và sự tươi mát của lá. Đặc biệt, cách họa sĩ xử lý ánh sáng trên tà áo dài trắng, tạo ra những mảng sáng tối tinh tế, càng làm tăng thêm vẻ đẹp thanh lịch và duyên dáng của người con gái Việt Nam.

Không chỉ dừng lại ở việc tái hiện vẻ đẹp bên ngoài, "Thiếu nữ bên hoa sen" còn ẩn chứa những tầng ý nghĩa sâu sắc về văn hóa và tinh thần Việt. Hoa sen từ lâu đã là biểu tượng của sự thanh cao, thuần khiết, nghị lực vươn lên trong khó khăn của dân tộc. Hình ảnh thiếu nữ bên hoa sen gợi liên tưởng đến vẻ đẹp dịu dàng, đức hạnh, sự kiên cường và sức sống tiềm ẩn của người phụ nữ Việt Nam. Bức tranh như một khúc ca ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn và phẩm chất cao quý của người phụ nữ, đồng thời thể hiện tình yêu sâu sắc của Tô Ngọc Vân đối với quê hương, đất nước và những giá trị văn hóa truyền thống.

Trải qua bao thăng trầm của lịch sử, bức tranh "Thiếu nữ bên hoa sen" vẫn giữ nguyên giá trị nghệ thuật và ý nghĩa văn hóa sâu sắc. Nó không chỉ là một tác phẩm hội họa xuất sắc mà còn là một biểu tượng văn hóa, một niềm tự hào của nghệ thuật Việt Nam. Mỗi khi ngắm nhìn bức tranh, người xem không chỉ cảm nhận được vẻ đẹp thanh tao, duyên dáng mà còn lắng đọng những xúc cảm về một thời kỳ lịch sử, về vẻ đẹp tâm hồn của người Việt và về tài năng nghệ thuật bất tử của Tô Ngọc Vân. "Thiếu nữ bên hoa sen" xứng đáng là một viên ngọc quý trong kho tàng nghệ thuật Việt Nam, mãi mãi tỏa sáng và lay động lòng người.

Tôi sẽ giúp bạn làm sáng tỏ chủ đề "Tình yêu nước" dựa vào đoạn thơ trong bài "Tình sông núi" của Trần Mai Ninh và hiểu biết về các tác phẩm văn học hiện đại đã học trong chương trình Ngữ văn lớp 8 - tập 2.

1. Phân tích đoạn thơ của Trần Mai Ninh

Đoạn thơ sử dụng câu hỏi tu từ "Có mối tình nào hơn thế nữa..." để nhấn mạnh và khẳng định tình yêu nước là tình cảm cao đẹp, thiêng liêng nhất.

• "Nói bằng súng, bằng gươm sáng rền": Tình yêu nước được thể hiện qua hành động chiến đấu, bảo vệ Tổ quốc. Hình ảnh "súng, gươm sáng rền" gợi lên sự kiên cường, tinh thần chiến đấu mạnh mẽ của quân và dân ta.
• "Trộn hoà lao động với giang sơn": Tình yêu nước còn được thể hiện qua sự gắn bó với quê hương, đất nước, qua lao động xây dựng và phát triển Tổ quốc.
• "Có mối tình nào hơn Tổ quốc?": Câu hỏi khẳng định tình yêu Tổ quốc là tình cảm lớn lao, bao trùm, không gì có thể sánh bằng.

2. Liên hệ với các tác phẩm văn học hiện đại đã học trong chương trình Ngữ văn lớp 8 - tập 2 để làm sáng tỏ chủ đề "Tình yêu nước"

Để làm sáng tỏ chủ đề "Tình yêu nước", chúng ta có thể liên hệ với một số tác phẩm đã học, ví dụ:

• "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" (Phạm Tiến Duật): Bài thơ thể hiện tình yêu nước của những người lính lái xe Trường Sơn. Họ vượt qua khó khăn, gian khổ, nguy hiểm để vận chuyển hàng hóa, góp phần vào công cuộc kháng chiến chống Mỹ. Tình yêu nước của họ được thể hiện qua tinh thần lạc quan, yêu đời, ý chí quyết tâm chiến thắng.
• "Đồng chí" (Chính Hữu): Bài thơ ca ngợi tình đồng chí, đồng đội gắn bó keo sơn của những người lính trong cuộc kháng chiến chống Pháp. Tình đồng chí ấy được xây dựng trên cơ sở cùng chung cảnh ngộ, cùng chung lý tưởng chiến đấu vì độc lập, tự do của Tổ quốc. Tình đồng chí cũng là một biểu hiện của tình yêu nước.
• "Lượm" (Tố Hữu): Bài thơ kể về Lượm, một em bé liên lạc hồn nhiên, dũng cảm đã hy sinh trong cuộc kháng chiến chống Pháp. Sự hy sinh của Lượm là một biểu tượng cao đẹp của tình yêu nước, của lòng trung thành với cách mạng.

3. Tổng kết

Như vậy, qua đoạn thơ của Trần Mai Ninh và những tác phẩm văn học đã học, chúng ta thấy rằng tình yêu nước là một chủ đề lớn, được thể hiện qua nhiều khía cạnh khác nhau: lòng yêu quê hương, đất nước, tinh thần chiến đấu bảo vệ Tổ quốc, sự gắn bó với nhân dân, ý chí xây dựng và phát triển đất nước. Tình yêu nước là một tình cảm thiêng liêng, cao đẹp, là động lực to lớn giúp dân tộc ta vượt qua mọi khó khăn, thử thách để giành độc lập, tự do và xây dựng một đất nước Việt Nam giàu mạnh, hùng cường.

tik cho tui nha

bác hồ

bac ho