An ơi!Đề bài yêu cầu là khổ thơ đầu mà bạn?Đây là khổ thơ 2-5 rồi!

Của bạn đây nhé!Bạn iu! A. Mở bài: Giới thiệu về nhân vật thầy Đuy – sen trong tác phẩm “Người thầy đầu tiên"

B. Thân bài:

1. Giới thiệu về thầy Đuy – sen

- Thầy Đuy – sen còn rất trẻ. Học vấn thấy tuy chưa được cao nhưng thầy lại có trái tim dạt dào tình nhân ái và sục sôi nhiệt huyết cách mạng. 

- Một mình thầy lao động hằng tháng trời, phạt cỏ, trát lại vách, sửa cánh cửa, quét dọn cái sân…,

- Thầy đã biến cái chuồng ngựa của phú nông hoang phế đã lâu ngày thành một cái trường khiêm tốn nằm bên hẻm núi, cạnh con đường vào cái làng nhỏ của người Kir-ghi-di, vùng Trung Á nghèo nàn lạc hậu.

2. Thầy Đuy – sen là một người thầy nhân hậu, yêu quý học trò

- Khi An-tư-nai và các bạn nhỏ đến thăm trường với bao tò mò để “xem thử thầy giáo đang làm gì” thì thấy thầy “từ trong cửa bước ra, người bê bết đất”. Thầy “mỉm cười, niềm nở” quẹt mồ hôi trên mặt và ân cần hỏi các em học sinh.

- Thầy hiền hậu nói lên những lời ấm áp lay động đến tâm hồn tuổi thơ.

- Thầy còn “khoe” với các em về chuyện đắp lò sưởi trong mùa đông, thấy bảo tin mừng vì trường học đã làm xong và có thể học được.

- Thầy mời chào, khích lệ với các em nhỏ dân tộc miền núi chưa từng biết mái trường là gì bằng tình yêu thương chân thành

- Thầy Đuy-sen còn là người có tài, giàu kinh nghiệm làm nghề giáo: Thầy nhìn thấy mong ước được đi học của An-tư-nai, thông cảm với cảnh ngộ mồ côi của em và khích lệ em đi học

- Lúc tiễn các em nhỏ ra về, thầy nhẹ nhàng uốn nắn, mời mọc ân cần. Các em nhỏ khi ra về ai nấy cũng đều cảm thấy yêu mền, gắn bó với thầy và ngôi trường của làng quê thân yêu

C. Kết bài

- Khẳng định thầy Đuy – sen là một người thầy nhân hậu và có trái tim yêu thương học trò

Bài 2:

Cho mình gửi nhé!

Cho mình gửi nhé!

Mình gửi nhá!

Bạn tham khảo ạ!

Tiếng gà trưa của Xuân Quỳnh đã khắc sâu trong tâm trí em hình ảnh người bà tảo tần, giàu đức hy sinh. Trong khổ thơ "Tay bà khum soi trứng/ Dành từng quả chắt chiu/ Cho con gà mái ấp", em cảm nhận rõ nét sự tần tảo, chắt chiu của bà. Bà không chỉ đơn thuần chăm sóc đàn gà mà còn gửi gắm vào đó cả tình yêu thương, hy vọng về một tương lai tươi sáng cho cháu. Bà "chắt chiu" từng quả trứng, mong chờ ngày bán gà sẽ có tiền mua quần áo mới cho cháu diện Tết. Hình ảnh ấy khiến em nhớ đến câu thành ngữ "Thắt lưng buộc bụng". Câu thành ngữ này có nghĩa là chi tiêu, tiết kiệm một cách tằn tiện, thắt chặt chi tiêu, nhịn ăn nhịn mặc để dành dụm cho những mục đích quan trọng hơn. Bà đã sống đúng như vậy, bà không quản ngại khó khăn, vất vả, bà "thắt lưng buộc bụng" để vun vén cho gia đình, cho đứa cháu thân yêu. Qua đó, em càng thêm cảm phục và yêu quý người bà, người mẹ Việt Nam giàu đất nước tươi đẹp! #Chúc bạn học tốt!

Đây nhé! 1. Ngữ cảnh:

Bài thơ thường được viết trong bối cảnh ngày Vu Lan báo hiếu hoặc những dịp đặc biệt để bày tỏ lòng biết ơn và tình cảm với mẹ. Nó có thể là lời tâm tình của người con khi trưởng thành, hoặc là những rung động khi còn nhỏ trước sự hy sinh của mẹ.

2. Phân tích:

• Từ ngữ: Tác giả thường chọn những từ ngữ giản dị, gần gũi nhưng giàu sức gợi. Đó có thể là những từ ngữ chỉ hành động, cử chỉ của mẹ như "chăm sóc", "dạy dỗ", "nâng niu", "lo lắng", hoặc những từ ngữ diễn tả tình cảm "yêu thương", "kính trọng", "biết ơn". Việc sử dụng các từ ngữ này giúp người đọc dễ dàng hình dung và cảm nhận được tình mẫu tử thiêng liêng.
• • Ví dụ: Những từ ngữ như "bàn tay mẹ", "tiếng ru của mẹ", "vòng tay mẹ" thường được sử dụng để gợi lên sự ấm áp, che chở.
• Hình ảnh: Hình ảnh trong bài thơ thường xoay quanh hình tượng người mẹ và những kỷ niệm gắn bó. Có thể là những hình ảnh quen thuộc, đời thường như "mẹ vá áo", "mẹ nấu cơm", "mẹ đọc truyện cho con nghe", hoặc những hình ảnh mang tính biểu tượng cho sự hy sinh, vất vả của mẹ như "biển cả", "núi cao" để ví với tình mẹ.
• • Ví dụ: "Mẹ là ánh sáng dẫn đường con đi", "Tình mẹ như dòng suối mát lành tưới tắm tâm hồn con".
• Giọng điệu: Giọng điệu chủ đạo của bài thơ thường là giọng thủ thỉ, tâm tình, trìu mến, thể hiện sự yêu thương, kính trọng và đôi khi là cả sự day dứt, hối tiếc (nếu người con chưa tròn bổn phận). Giọng điệu này tạo nên sự gần gũi, chân thành, chạm đến trái tim người đọc.
• • Ví dụ: Cách xưng hô "mẹ ơi", "con yêu mẹ" thể hiện sự gần gũi, tha thiết.

3. Minh họa (Đoạn văn mẫu):

Trong bài thơ "Chỉ có một mẹ thôi", tác giả đã khéo léo sử dụng ngôn ngữ giản dị, giàu cảm xúc để khắc họa hình ảnh người mẹ. Những từ ngữ như "bàn tay mẹ", "ánh mắt mẹ" không chỉ đơn thuần là mô tả mà còn gợi lên sự ấm áp, chở che và bao dung. Các hình ảnh "mẹ là vầng trăng soi sáng đêm con mất ngủ" hay "mẹ là dòng suối dịu dàng tưới mát tâm hồn con" mang đến sự liên tưởng sâu sắc về tình yêu thương vô bờ bến và sự hy sinh thầm lặng của mẹ. Giọng điệu thủ thỉ, tâm tình xuyên suốt bài thơ như lời tâm sự chân thành từ trái tim người con, thể hiện lòng biết ơn sâu sắc và nỗi nhớ thương da diết.

4. Tóm lại:

Bài thơ "Chỉ có một mẹ thôi" thành công trong việc lay động lòng người nhờ sự kết hợp hài hòa giữa từ ngữ giản dị, hình ảnh giàu sức gợi và giọng điệu tâm tình, trìu mến. Tất cả những yếu tố này cùng nhau tạo nên một bức tranh tuyệt đẹp về tình mẫu tử, khắc sâu trong lòng người đọc tình yêu và sự trân trọng dành cho người mẹ.