Câu 1. Câu chuyện được kể theo ngôi thứ ba. Câu 2. Theo câu chuyện, không rõ ai là người trồng cây hoàng lan. Câu 3. – Biện pháp tu từ nhân hoá: “khoác trên mình” – vốn là cụm từ chỉ hoạt động của con người, trong trường hợp này được gán cho vật (cây hoàng lan). – Tác dụng: Làm cho hình ảnh cây hoàng lan trở nên sinh động, gần gũi. Nhấn mạnh sự hồi sinh, sức sống căng tràn của cây hoàng lan khi mùa xuân tới. Câu 4. HS giải thích được việc Hà “run run đỡ những cánh hoa hoàng lan từ trong tay bà” và “ngước đôi mắt tròn xoe nhìn lên bàn thờ” là do: – Hà xúc động, bất ngờ khi thấy kỉ vật của ông còn lưu giữ – những cánh hoa đã héo khô nhưng vẫn phảng phất hương thơm. – Hà cảm nhận được sự thiêng liêng của kỉ niệm, thấu hiểu tình yêu thương sâu nặng mà bà dành cho ông. – Hà biết trân trọng, chia sẻ với bà tình cảm gắn bó với cây hoàng lan. Câu 5. Đoạn văn cần đảm bảo yêu cầu: – Nội dung: tập trung nêu suy nghĩ về vai trò của gia đình đối với cuộc sống của mỗi người (là cái nôi nuôi dưỡng về mặt vật chất và tinh thần của con người; là động lực để mỗi người phấn đấu, cố gắng,…). – Hình thức: viết theo hình thức đoạn văn, dung lượng khoảng 3 – 5 câu.

Câu 1. Câu chuyện được kể theo ngôi thứ ba. Câu 2. Theo câu chuyện, không rõ ai là người trồng cây hoàng lan. Câu 3. – Biện pháp tu từ nhân hoá: “khoác trên mình” – vốn là cụm từ chỉ hoạt động của con người, trong trường hợp này được gán cho vật (cây hoàng lan). – Tác dụng: Làm cho hình ảnh cây hoàng lan trở nên sinh động, gần gũi. Nhấn mạnh sự hồi sinh, sức sống căng tràn của cây hoàng lan khi mùa xuân tới. Câu 4. HS giải thích được việc Hà “run run đỡ những cánh hoa hoàng lan từ trong tay bà” và “ngước đôi mắt tròn xoe nhìn lên bàn thờ” là do: – Hà xúc động, bất ngờ khi thấy kỉ vật của ông còn lưu giữ – những cánh hoa đã héo khô nhưng vẫn phảng phất hương thơm. – Hà cảm nhận được sự thiêng liêng của kỉ niệm, thấu hiểu tình yêu thương sâu nặng mà bà dành cho ông. – Hà biết trân trọng, chia sẻ với bà tình cảm gắn bó với cây hoàng lan. Câu 5. Đoạn văn cần đảm bảo yêu cầu: – Nội dung: tập trung nêu suy nghĩ về vai trò của gia đình đối với cuộc sống của mỗi người (là cái nôi nuôi dưỡng về mặt vật chất và tinh thần của con người; là động lực để mỗi người phấn đấu, cố gắng,…). – Hình thức: viết theo hình thức đoạn văn, dung lượng khoảng 3 – 5 câu.