Để hạn chế khí thải độc hại, cần kết hợp đồng bộ giữa giải pháp kỹ thuật – quản lý – ý thức cộng đồng, hướng đến sản xuất xanh, phát triển bền vững và bảo vệ môi trường sống.
Ta có chuỗi chuyển hóa:
\(\text{Fe} \overset{\left(\right. 1 \left.\right)}{\rightarrow} \text{FeSO}_{4} \overset{\left(\right. 2 \left.\right)}{\rightarrow} \text{Fe}(\text{OH})_{2} \overset{\left(\right. 3 \left.\right)}{\rightarrow} \text{FeCl}_{2} \overset{\left(\right. 4 \left.\right)}{\rightarrow} \text{Fe}(\text{NO}_{3} \left.\right)_{2}\)
\(\text{N2}\&\text{nbsp};(\text{k})\&\text{nbsp};+\&\text{nbsp};\text{O2}\&\text{nbsp};(\text{k})\&\text{nbsp};\rightarrow\&\text{nbsp};\text{2NO}\&\text{nbsp};(\text{t})\)
\(\text{CH4}\&\text{nbsp};+\&\text{nbsp};\text{2O2}\&\text{nbsp};\rightarrow\&\text{nbsp};\text{CO2}\&\text{nbsp};+\&\text{nbsp};\text{2H2O}\&\text{nbsp};+\&\text{nbsp};\text{n} \overset{ }{\text{a}} \text{ng}\&\text{nbsp};\text{l}ượ\text{ng}\)
Nếu muốn, mình có thể vẽ bảng so sánh nhanh phản ứng thu nhiệt và tỏa nhiệt để dễ nhớ. Bạn có muốn mình làm không?Ví dụ trong phòng thí nghiệm: nhiệt phân một số muối hoặc nước
Những chất oxide là: BaO-CO2-NO-P2O5
a-Biến đổi vật lí
b-Biến đổi hóa học
c-Biến đổi hóa học
d-Biến đổi vật lí
e- Biến đổi vật lí
g-Biến đổi hóa học
a)
Chứng minh:
b)
Ưu điểm của việc mang thai và sinh con ở động vật có vú chủ yếu là bảo vệ và nuôi dưỡng con non trong môi trường an toàn, cung cấp dinh dưỡng ổn định, và tăng khả năng sống sót của con non sau khi sinh. Cách thức này giúp tăng cường mối liên kết giữa mẹ và con, đồng thời tạo ra khả năng thích nghi linh hoạt với các môi trường sống khác nhau.
a) 1- Trứng 2- ấu trùng 3-Chuyển thành con lăng quang| nhộng 4- muỗi trưởng thành
b) Giai đoạn ấu trùng là giai đoạn dễ dàng kiểm soát và diệt muỗi nhất, vì muỗi chỉ tồn tại trong nước và có thể bị tiêu diệt bằng cách loại bỏ môi trường sống của chúng hoặc sử dụng thuốc diệt ấu trùng.
Đúng, hiện tượng mà cây gọng vó phản ứng với sự tiếp xúc của con mồi là một ví dụ điển hình của cảm ứng ở thực vật.
Vì cảm ứng ở thực vật là khả năng của cây đáp ứng với các kích thích từ môi trường bên ngoài (như ánh sáng, nhiệt độ, sự tiếp xúc cơ học, hóa chất, v.v.). Mặc dù thực vật không có hệ thần kinh như động vật, chúng vẫn có thể cảm nhận và phản ứng với những kích thích này thông qua các cơ chế sinh lý phức tạp.