Giới thiệu về bản thân
Thành tích đạt được
551
ĐẢNG CẤP CHƯA
0
0
0
0
0
0
0
2026-01-04 13:21:29
Câu 5: Hình ảnh chú chim non khi được thả về rừng ?
Bay thong thả, chấp chới lúc cao lúc thấp, không sợ hãi, như muốn rủ đi cùng.
Cánh chim xập xòe phía trước, lúc ẩn lúc hiện, như một cậu bé dẫn đường tinh nghịch.
Câu 6: Nội dung chính của câu chuyện- Câu chuyện ca ngợi lòng nhân ái, sự sẻ chia của bạn nhỏ đối với chú chim non bị thương, đồng thời ngợi ca tình nghĩa, lòng biết ơn của loài vật.
- Tình yêu thương, sự hồn nhiên của con người đã mở ra những trải nghiệm kỳ diệu, mang lại vẻ đẹp cho cuộc sống.
- Điều thích: Khu rừng đầy chim chóc, chim hót líu ríu, âm thanh lảnh lót, không gian đầy tiếng chim ngân nga, có những cánh chim sặc sỡ.
- Lý do: Khu rừng hiện ra như một thế giới diệu kỳ, đầy màu sắc, âm thanh và sự sống, nơi bạn nhỏ được trải nghiệm phép màu của tình yêu thương và sự kết nối với thiên nhiên.
- Đại từ: "tôi", "chú", "nó".
- "Cháu thấy cánh của bạn bị sao vậy?"
- "Bạn ơi, để mình mang chú về nhà chữa cho nhé. Tôi hứa sẽ giữ gìn cẩn thận.".
- Tình yêu thương giúp xoa dịu vết thương, chữa lành nỗi đau thể xác và tinh thần.
- Nó tạo nên sự kết nối giữa con người và thiên nhiên, giữa người với người.
- Tình yêu thương mang lại phép màu, làm cho cuộc sống trở nên tốt đẹp, ý nghĩa và kỳ diệu hơn, như cách chim non đền đáp món quà cho bạn nhỏ.
2026-01-04 13:16:43
Việc sử dụng thiết bị điện tử như điện thoại thông minh và máy tính ở học sinh lớp 5 là một vấn đề cần được cân nhắc kỹ lưỡng; theo tôi, chúng ta không nên cho các em sử dụng tùy tiện mà cần quản lý chặt chẽ vì những lý do sau. Thứ nhất, thiết bị điện tử dễ khiến học sinh mất tập trung trong giờ học , sa vào game và mạng xã hội, ảnh hưởng tiêu cực đến kết quả học tập. Thứ hai, trẻ chưa đủ nhận thức để phân biệt thông tin, dễ tiếp cận nội dung độc hại, gây hại cho tâm lý và nhân cách. Thứ ba, việc dán mắt vào màn hình quá lâu còn gây hại cho sức khỏe thể chất như mắt mờ, cong vẹo cột sống, đồng thời giảm kỹ năng giao tiếp trực tiếp với bạn bè, người thân. Tuy nhiên, không thể phủ nhận lợi ích của công nghệ, nên giải pháp tối ưu là sử dụng có kiểm soát . Phụ huynh và nhà trường cần giám sát chặt chẽ, giới hạn thời gian và mục đích sử dụng (chỉ cho học các ứng dụng giáo dục, tìm hiểu kiến thức), đồng thời ưu tiên các hoạt động thực tế, vui chơi, đọc sách để phát triển toàn diện. Chỉ khi được hướng dẫn và kiểm soát đúng cách, thiết bị điện tử mới thực sự trở thành công cụ hỗ trợ học tập, giúp các em phát triển kỹ năng số cần thiết cho tương lai, thay vì trở thành gánh nặng hay hiểm họa đối với sự phát triển của trẻ."
2025-11-20 20:53:01
không cho làm hét