ồ

• Nguyên nhân: Do Sơn Tinh mang lễ vật (voi chín ngà, gà chín cựa, ngựa chín hồng mao...) đến trước nên được rước Mị Nương về núi. Thủy Tinh đến sau, tức giận dâng nước đuổi theo để cướp lại.
• Diễn biến:
• • Thủy Tinh: Hô mưa gọi gió, làm dông bão, dâng nước sông cuồn cuộn làm ngập lúa chiêm, tràn ngập nhà cửa, thành Phong Châu nổi lềnh bềnh trên mặt nước.
  • Sơn Tinh: Không hề nao núng, dùng phép màu bốc từng quả đồi, dời từng dãy núi để chặn dòng nước lũ. "Nước dâng cao bao nhiêu, núi cao lên bấy nhiêu".
• Kết quả: Sau nhiều tháng giao tranh, Thủy Tinh đuối sức phải rút quân. Tuy nhiên, hằng năm Thủy Tinh vẫn dâng nước đánh Sơn Tinh để trả thù nhưng đều thất bại. 

Câu 1:

Bài thơ được viết theo thể thơ lục bát.

Câu 2:

Tiếng hiệp được vần với nhau là : rồi-ngồi

Câu 3 :

Tác dụng của câu là làm cho câu thơ thêm sinh động, hấp dẫn, gợi hình, gợi cảm.

Câu 4 :

Hình ảnh quê hương khi thầy đọc bài thơ là : "mái chèo nghiêng mặt sông xa","trăng thở động tàu dừa","tiếng thơ đỏ nắng, xanh cây quanh nhà","nghe vọng tiếng bà năm xưa","rào rào nghe chuyển cơn mưa giữa trời".

Câu 1:

Câu chuyện được kể theo ngôi thứ ba

Câu 2 :

Aưm sống trong hoàn cảnh bà con gặp khó khăn trong mùa hạn hán.

Câu 3 :

Từ láy: thơm thảo

Đặt câu: Cậu bé Aưm có lòng thơm thảo.

Câu 4:

Qua chi tiết đó, Aưm là người rất yêu thương mẹ mình.

Câu 5 :

Qua câu chuyện , em cần phải học cái lòng yêu thương con người như Aưm.

Câu 1:

Câu chuyện được kể theo ngôi thứ ba

Câu 2 :

Aưm sống trong hoàn cảnh bà con gặp khó khăn trong mùa hạn hán.

Câu 3 :

Từ láy: thơm thảo

Đặt câu: Cậu bé Aưm có lòng thơm thảo.

Câu 4:

Qua chi tiết đó, Aưm là người rất yêu thương mẹ mình.

Câu 5 :

Qua câu chuyện , em cần phải học cái lòng yêu thương con người như Aưm.

Câu 1:

Câu chuyện được kể theo ngôi thứ ba

Câu 2 :

Aưm sống trong hoàn cảnh bà con gặp khó khăn trong mùa hạn hán.

Câu 3 :

Từ láy: thơm thảo

Đặt câu: Cậu bé Aưm có lòng thơm thảo.

Câu 4:

Qua chi tiết đó, Aưm là người rất yêu thương mẹ mình.

Câu 5 :

Qua câu chuyện , em cần phải học cái lòng yêu thương con người như Aưm.

Câu 1:

Câu chuyện được kể theo ngôi thứ ba

Câu 2 :

Aưm sống trong hoàn cảnh bà con gặp khó khăn trong mùa hạn hán.

Câu 3 :

Từ láy: thơm thảo

Đặt câu: Cậu bé Aưm có lòng thơm thảo.

Câu 4:

Qua chi tiết đó, Aưm là người rất yêu thương mẹ mình.

Câu 5 :

Qua câu chuyện , em cần phải học cái lòng yêu thương con người như Aưm.

Câu 1:

Câu chuyện được kể theo ngôi thứ ba

Câu 2 :

Aưm sống trong hoàn cảnh bà con gặp khó khăn trong mùa hạn hán.

Câu 3 :

Từ láy: thơm thảo

Đặt câu: Cậu bé Aưm có lòng thơm thảo.

Câu 4:

Qua chi tiết đó, Aưm là người rất yêu thương mẹ mình.

Câu 5 :

Qua câu chuyện , em cần phải học cái lòng yêu thương con người như Aưm.

Câu 1:

Câu chuyện được kể theo ngôi thứ ba

Câu 2 :

Aưm sống trong hoàn cảnh bà con gặp khó khăn trong mùa hạn hán.

Câu 3 :

Từ láy: thơm thảo

Đặt câu: Cậu bé Aưm có lòng thơm thảo.

Câu 4:

Qua chi tiết đó, Aưm là người rất yêu thương mẹ mình.

Câu 5 :

Qua câu chuyện , em cần phải học cái lòng yêu thương con người như Aưm.

Câu 1:

Câu chuyện được kể theo ngôi thứ ba

Câu 2 :

Aưm sống trong hoàn cảnh bà con gặp khó khăn trong mùa hạn hán.

Câu 3 :

Từ láy: thơm thảo

Đặt câu: Cậu bé Aưm có lòng thơm thảo.

Câu 4:

Qua chi tiết đó, Aưm là người rất yêu thương mẹ mình.

Câu 5 :

Qua câu chuyện , em cần phải học cái lòng yêu thương con người như Aưm.