Richard L Evans từng nói rằng :"Sự trưởng thành bắt đầu vào ngày chúng ta chấp nhận trách nhiệm đối với hành động của bản thân mình ". Điều này quả thực rất đúng với giới trẻ vì họ là những người chủ tương lai của đất nước vì thế nên rất cân những người trẻ có một lối sống trách nhiệm với bản thân và cộng đông dẽ xây dựng và phát triển xã hội ngày càng văn hóa và đầy tính nhân văn Tuy nhiên thực tế đáng buồn thay vì trong xã hội hiện đại hóa ngày nay với muôn vàn sự thay đổi và cám dỗ không ít những bạn trẻ đang dần mất đi nhận thức trách nhiệm của mình đối với bản thân và cộng đồng . Và vấn đề này tác động không ít đến sự phát triến cùa cá nhân và toàn xã hội vì thế nên chúng ta cần có những biện pháp đế khắc phục tình trạng trên.

Trước hết chúng ta cần nắm rõ khái niệm về sống có trách nhiệm. Sống có trách  nhiệm là lối sống tích cực , biết nhận thức rõ vai trò ,nghĩa vụ của bản thân với chính mình và với cộng đông từ đó có những hành động đúngđần phù hợp. Trách nhiệm với bản thân thế hiện ở việc không ngừng học tập rèn luyện đế hoàn thiện bản thân , sống lành mạnh ,có mục tiêu và nỗ lực phấn đấu.Trách nhiệm với cộng đông thế hiện ở việc tuân thủ pháp luật,tích cực tham gia các hoạt động xã hội đóng góp sức mình xây dựng cộng đồng ngày càng tốt đẹp hơn.

Hiện nay một số bộ phận giới trẻ có một lối sống buông thả, sống vô trách nhiệm  với chính bản thân với cộng đồng , không đóng góp sức mình vào lợi ích chung của tập thể , không có định hướng và mục tiêu trong cuộc sống Điều này được thế hiện qua khảo sát của Trung tâm Nghiên cứu Phát triến Xã hội có đến 60% số bạn trẻ được hỏi và cho biết họ chưa nhận thức rõ về trách nhiệm của mình đối với cộng đông . Bên cạnh đó một số bạn trẻ còn có lối sống buông thả,sa đà vào các tệ nạn xă hội, vi phạm pháp luật.Ông Nguyền Thanh Minh - giám đốc công ty giáo dục DeltaViet đã dần chứng ra hàng loạt câu chuyện về việc giới trẻ hiện nay sống thiếu trách nhiệm như là coi thường sức khỏe, thức khuya,lười học,...

Vậy nguyên nhân nào dần đến tình trạng giới trẻ sống thiếu trách nhiệm ? Thứ nhất , là đến từ phía trường học vì chương trình dạy học ngày nay chủ yếu tập trung chú trọng những mảng kiến thức chuyên môn chưa tập trung vào việc dạy ý thức trách nhiệm vs cộng đồng đồng thời thiếu đi sự giáo dục về đạo đức trách nhiệm với xã hội. Thứ hai là do gia đình luôn nuông chiều bảo bọc con cái quá mức dẫn đến trẻ không có cơ hội tự lập phát triển bản thân chịu trách nhiệm của các vấn đề do mình gây ra. Thứ Ba đến từ nhận thức tâm lý của mỗi cá nhân vì có một số bạn trẻ luôn ỷ lại dựa dẫm vào gia đình không dám đối mặt với thử thách . Thậm chí là do một số bộ phận giới trẻ đánh mất đi trách nhiệm bổn phận của mình với gia đình xã hội chỉ nghĩ đến lợi ích cho bản .Vậy hậu quả để lại là gì?

Hậu quả của việc giới trẻ hiện nay sống thiếu trách nhiệm rất nghiêm trọng . Nếu con ng  thiếu đi tính trách nhiệm đồng nghĩa với việc đánh mất chính bản thân mình khi con người không biết sống để làm gì thường xuyên ăn chơi ăn uống vô độ dẫn đến việc hủy hoại sức khỏe bản thân cũng như gia đình. Vậy cần có những biện pháp khắc phục nào phù hợp hiệu quả để khắc phục tình trạng giới trẻ sống vô trách nhiệm?

Giải pháp đầu tiên là đến từ mỗi cá nhân là phải tự đánh thức trách nhiệm trong mình bằng cách mỗi người trẻ phải xác định được mục tiêu trong học tập công việc cuộc sống từ đó sẽ gặt hái được thành quả. Việc tự đặt mục tiêu và lập kế hoạch giúp chúng ta có lối sống định hướng rõ ràng tránh mất thời gian. Giải pháp thứ hai đến từ gia đình cha mẹ nên khuyên con cái tham gia các hoạt động xã hội tình nguyện để trẻ có cơ hội trải nghiệm học hỏi và trưởng thành.

Tóm lại, lối sống vô trách nhiệm của một bộ phận giới trẻ ngày nay là một vấn đề cần được giải quyết nghiêm túc. Chỉ khi mỗi cá nhân nhận thức được tầm quan trọng của trách nhiệm đối với bản thân, gia đình và xã hội, xã hội mới có thể phát triển bền vững.

Câu 1 : thể thơ Thất ngôn bát cú Đường luật

Câu 2: Đối tượng trào phúng trong bài thơ là bản thân tác giả

Câu 3: Làng nhàng có nghĩa là tầm thường, không có gì nổi bật. Từ này góp phần thể hiện thái độ tự giễu cợt, châm biếm, coi thường chính bản thân mình của tác giả, cho thấy ông thấy mình cũng chỉ là một người bình thường, không làm được việc gì to tát.

Câu 4:

-Nghệ thuật trào phúng chính trong hai câu thơ này là sử dụng ẩn dụ và biện pháp đối.

-Tác dụng của nghệ thuật này là:

+Nhấn mạnh tình cảnh bế tắc nước mất nhà tan. 

Thể hiện sự chế nhạo của tác giả về việc mình không thể giúp gì cho đất nước,phải bỏ về quê 

+ khắc họa tiếng cười chua chát thấm thía về sự bất lực của 1 kẻ sĩ trc thời cuộc

Câu 5

- hai câu thơ bộc lộ tiếng cười đầy chua xót, tủi hổ của tác giả về chính mình. 

+"Nghĩ mình lại ngán cho mình nhỉ"  thể hiện sự chán chường thất vọng tột độ với bản thân      

+"mà cũng bia xanh, cũng bảng vàng" đối lập với thực tế hiện tại và vinh quang khoa cử trong quá khứ khi được ghi tên trên bia đá ,bảng vàng

  -Qua đó, tác giả tự châm biếm sâu sắc về cái danh hão, về địa vị từng có, dù đỗ đạt cao nhưng rốt cuộc lại vô dụng khi đất nước cần.

Câu 6

Từ thông điệp đó, giới trẻ ngày nay cần: -Ra sức học tập, tích lũy tri thức, rèn luyện kỹ năng để nâng cao năng lực bản thân. -Có ý thức trách nhiệm với cộng đồng, tham gia các hoạt động xã hội, tình nguyện. -Giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa dân tộc, đồng thời tiếp thu tinh hoa khoa học công nghệ hiện đại. -Có bản lĩnh, dám nghĩ, dám làm, không ngại khó khăn, thử thách để đóng góp thiết thực cho sự phát triển chung.