Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Tống Khánh Linh
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Câu 1: Trong truyện, người cha hiện lên là một hình ảnh đầy yêu thương và tận tâm. Ông luôn quan tâm, chăm sóc con một cách tỉ mỉ: từ việc chuẩn bị quần áo, sách vở cho đến dặn dò con trong ngày đầu tiên đi học. Bên cạnh đó, ông còn là tấm gương về sự nghiêm khắc và nguyên tắc, khéo léo hướng con vào khuôn phép nhưng không áp đặt. Sự chu đáo, kiên nhẫn và tình yêu thương của người cha khiến nhân vật “tôi” cảm thấy ấm áp, an tâm và tự tin khi bước vào ngôi trường mới. Qua đó, Nguyễn Hiến Lê đã khắc họa thành công hình ảnh người cha vừa gần gũi vừa uy nghiêm, là chỗ dựa tinh thần vững chắc cho con trẻ

Câu 2:Ngày đầu tiên đi học tiểu học, em vẫn còn nhớ rõ cảm giác bỡ ngỡ khi bước vào lớp. Cô giáo chủ nhiệm với nụ cười hiền hậu đã chào đón từng học sinh, giúp em làm quen bạn bè mới. Một kỉ niệm khiến em không thể quên là khi em vô tình làm đổ mực ra bàn, cô nhẹ nhàng dạy em cách lau dọn và động viên: “Lần sau sẽ cẩn thận hơn nhé”. Bạn bè trong lớp cũng chạy đến giúp em, khiến em cảm thấy ấm áp và được chào đón. Khoảnh khắc ấy không chỉ giúp em học cách tự lập mà còn cho em cảm nhận sâu sắc tình cảm thầy trò, bè bạn – tình cảm đầu đời mà em luôn trân trọng.

Câu 1:

Ngôi kể thứ hai

Câu 2:

Trước khi vào học Trường Yên Phụ, nhân vật “tôi” đã được cha dạy chữ Nho và chữ Quốc ngữ, học cùng em họ và con bạn mẹ. Sau đó, cha nhờ thầy có bằng Tiểu học Pháp–Việt dạy vần Tây. Dù ham chơi nhưng học khá, vượt trội hơn những bạn cùng tuổi, thể hiện sự chăm chỉ và có nền tảng học tập tốt trước khi vào trường mới.

Câu 3:

và buổi học đầu tiên của con tác giả, bày tỏ cảm xúc về tình cảm gia đình và việc giáo dục con. Ý nghĩa chi tiết “hai thế hệ một tấm lòng, một tinh thần”: khẳng định tình cảm cha mẹ dành cho con là xuyên suốt, bền bỉ qua các thế hệ, thể hiện sự chăm sóc, yêu thương và trách nhiệm trong giáo dục con cái.

Câu 4:

Nhân vật người cha hiện lên với phẩm chất yêu thương con, có trách nhiệm, hi sinh và coi trọng việc học. → Thể hiện qua các chi tiết: quan tâm đến việc học của con, đưa con đi học, động viên và đặt nhiều hi vọng vào con.

Câu 5:

Từ câu chuyện buổi đầu đi học của nhân vật “tôi”, em có suy nghĩ về trách nhiệm của cha mẹ đối với việc học tập của con cái là: Cha mẹ cần tạo điều kiện tốt nhất cho con cái học tập, không chỉ về vật chất mà còn về tinh thần. Cha mẹ nên quan tâm, động viên, khuyến khích con cái học tập, đồng thời cũng cần định hướng, giúp đỡ con cái vượt qua khó khăn trong học tập. Sự đồng hành của cha mẹ là vô cùng quan trọng để con cái có thể phát triển toàn diện.

Vào ngày hè nắng nóng, em đã được tham gia được lễ hội chợ Xuân ở Hạ Long. Trong không khí lễ hội sôi động, những gian hàng bán các món ăn đặc sản từ nhiều nơi được bày bán sặc sỡ. Những gian hàng ăn uống toả ra mùi thơm khiến ai cũng phải ngoái lại .

Vào ngày hè nắng nóng, em đã được tham gia được lễ hội chợ Xuân ở Hạ Long. Trong không khí lễ hội sôi động, những gian hàng bán các món ăn đặc sản từ nhiều nơi được bày bán sặc sỡ. Những gian hàng ăn uống toả ra mùi thơm khiến ai cũng phải ngoái lại .

Vào ngày hè nắng nóng, em đã được tham gia được lễ hội chợ Xuân ở Hạ Long. Trong không khí lễ hội sôi động, những gian hàng bán các món ăn đặc sản từ nhiều nơi được bày bán sặc sỡ. Những gian hàng ăn uống toả ra mùi thơm khiến ai cũng phải ngoái lại .

Trong quãng thời gian học tập dưới mái trường tiểu học, em có rất nhiều kỉ niệm đẹp, nhưng kỉ niệm khiến em nhớ mãi nhất chính là kỉ niệm với người bạn thân thiết của em – bạn Lan. Lan là bạn học cùng bàn với em từ lớp Ba, bạn có mái tóc đen dài, khuôn mặt tròn trịa và lúc nào cũng nở nụ cười hiền. Chúng em thường cùng nhau học bài, vui chơi và chia sẻ mọi chuyện buồn vui trong cuộc sống. Trong số những kỉ niệm ấy, em nhớ nhất là kỉ niệm trong kì thi học kì năm đó. Hôm ấy, em bị sốt cao từ tối hôm trước nên sáng đi thi đầu óc rất mệt mỏi và lo lắng. Khi làm bài, em cảm thấy choáng váng và quên mất một số kiến thức đã ôn, em lo đến mức suýt khóc. Nhận ra điều đó, trong giờ ra chơi, Lan đã nhẹ nhàng động viên em, đưa cho em chai nước và nhắc em cố gắng bình tĩnh. Bạn còn giúp em nhắc lại những phần kiến thức quan trọng để em tự tin hơn khi làm bài tiếp theo. Nhờ sự quan tâm và giúp đỡ của Lan, em đã hoàn thành bài thi tốt hơn mong đợi. Khi biết kết quả, em rất vui và xúc động vì em cảm thấy thật may mắn khi có một người bạn thân luôn ở bên cạnh, sẵn sàng chia sẻ và giúp đỡ em lúc khó khăn. Kỉ niệm ấy đã để lại trong em nhiều cảm xúc đẹp và khiến tình bạn giữa em và Lan ngày càng gắn bó hơn, em luôn trân trọng tình bạn này và mong rằng chúng em sẽ mãi là những người bạn tốt của nhau.

Em rút ra bài học rằng, Sơn Tinh được tượng trưng cho con người, Thuỷ Tinh được tượng trưng cho giông bão hiện tượng tự nhiên. Vì vậy, chống trả thiên tai cần sự mạnh mẽ, dũng cảm và cũng cần sự đoàn kết của con người trong chi tiết Sơn Tinh khoẻ mạnh đánh trả lại Thuỷ Tinh.