Bài giải:
Vì \(M\) là trung điểm của đoạn thẳng \(A B\), nên:
\(A M = M B = \frac{A B}{2} = \frac{4}{2} = 2 \&\text{nbsp};\text{cm}\)

1. • Vẽ đoạn thẳng \(A B = 4\) cm.
   • Xác định trung điểm \(M\).
   • Vẽ tia \(M x\) sao cho \(\hat{A M x} = 50^{\circ}\).
   • Vẽ tia \(M y\) sao cho \(\hat{B M y} = 70^{\circ}\).
   • Sử dụng thước đo góc để đo \(\hat{x M y}\).

Theo tính chất của góc ngoài tam giác:

\(\hat{x M y} = \hat{A M x} + \hat{B M y} = 50^{\circ} + 70^{\circ} = 120^{\circ}\)

Đáp số:
a) \(A M = M B = 2\) cm
b) \(\hat{x M y} = 120^{\circ}\)

Bài giải:

Tổng số học sinh của lớp 6A là 40 học sinh.
Theo đề bài, số học sinh giỏi chiếm \(\frac{7}{20}\) số học sinh cả lớp:
\(40 \times \frac{7}{20} = 14 \&\text{nbsp};(\text{h}ọ\text{c}\&\text{nbsp};\text{sinh})\)
Số học sinh trung bình chiếm \(\frac{1}{8}\) số học sinh cả lớp:
\(40 \times \frac{1}{8} = 5 \&\text{nbsp};(\text{h}ọ\text{c}\&\text{nbsp};\text{sinh})\)
Số học sinh khá bằng tổng số học sinh giỏi và học sinh trung bình:
\(14 + 5 = 19 \&\text{nbsp};(\text{h}ọ\text{c}\&\text{nbsp};\text{sinh})\)
Số học sinh yếu là số học sinh còn lại sau khi đã tính học sinh giỏi, khá, trung bình:
\(40 - \left(\right. 14 + 5 + 19 \left.\right) = 2 \&\text{nbsp};(\text{h}ọ\text{c}\&\text{nbsp};\text{sinh})\)

Đáp số:

• Học sinh giỏi: 14 học sinh
• Học sinh khá: 19 học sinh
• Học sinh trung bình: 5 học sinh
• Học sinh yếu: 2 học sinh

a) \(- 4.67\)

b) \(0\)

c) \(1.8\)