Đổi 2 giờ 30 phút = 2,5 giờ

Chú rùa đi được số kilomet là:

\(0,5\times2,5=1,25\left(km\right)\)

Đáp số: 

1,25 km

Olm chào em đây là toán nâng cao chuyên đề cho giá trị của một số phần tìm giá trị của một phần như thế, cấu trúc thi chuyên, thi học sinh giỏi các cấp. Hôm nay, Olm sẽ hướng dẫn các em giải chi tiết dạng này như sau:

Giải:

Giả sử số bạn đạt điểm 10 thêm vào 4 bạn thì khi đó số bạn điểm 9 bằng số bạn đạt điểm 10, tổng số điểm 10 của cả lớp hơn tổng số điểm 9 của cả lớp là:

10 x 4 - 17 = 23(điểm)

Coi số bạn được 9 điểm của lớp là 1 phần thì ta có sơ đồ:

Theo sơ đồ ta có:

Số bạn đạt điểm 9 là:

23:(10 - 9) = 23 (bạn)

Số bạn đạt điểm 10 là:

23 - 4 = 19 (bạn)

Đáp số: Số bạn đạt điểm 9 là: 23 bạn

Số bạn đạt điểm 10 là: 19 bạn

Ta có sơ đồ:

\(\dfrac{x}{4}+5=10\)

=>\(\dfrac{x}{4}=10-5=5\)

=>\(x=5\times4=20\)

Lớp 5 thì người ta nói là tìm x thôi em ơi?

Xe ô tô chạy nhanh hơn đà điểu

Xe chạy đc 360km trong 3h tính ra xe chạy 120km/h. Lớn hơn đà điểu là 60km/h.

Tốc độ của ô tô là:

`360:3=120` (km/h)

Do \(60< 120\) nên con đà điểu không chạy nhanh hơn ô tô

Muốn tính quãng đường trong chuyển động đều ta lấy vận tốc mà vật đó chuyển động nhân với thời gian mà vật đó đi hết quãng đường cần tính.

muốn tính quãng đường của một vật chuyển động đều ta lấy vận tốc nhân với thời gian

2,5 x 60 = 150 phút

2,5 giờ = 60 phút x 2,5 = 150 phút

Vậy 2,5 giờ = 150 phút

Bài làm

Đổi 20m = 2000cm

10m = 1000cm

Chiều dài trên bản đồ là :

2000 ; 500 = 4 ( cm )

Chiều rộng trên bản đồ là :

1000 : 500 = 2 ( cm )

Đáp số : ....

\(381,3:4,1-299,3:4,1\\ =381,3\times\dfrac{10}{41}-299,3\times\dfrac{10}{41}\\ =\dfrac{10}{41}\times\left(381,3-299,3\right)\\ =\dfrac{10}{41}\times82=20\)

4.1:(381,3-299,3)=4,1:82=0,059 (tính chất kết hợp giữa phép x và phép +)

Olm chào em, cảm ơn đánh giá của em về chất lượng bài giảng của Olm, cảm ơn em đã đồng hành cùng Olm trên hành trình tri thức. Chúc em học tập hiệu quả và vui vẻ cùng Olm em nhé!